Öğrenci Merkezli Biyoloji Uygulamaları

Bir öğretmen adayı: “..Laboratuvarlar aslında tam öğrenme yeri, ama tam uygulanmıyor bence. Ben mesela biyokimya dersini seviyorum, ama laboratuvarını sevmiyorum. Örneğin: laboratuvarda deney yapıyoruz, ama bu deneyi niye yapıyoruz, amacımız ne, bunları bilmiyoruz. İki şeyi karıştırıyoruz mesela mavi oluyor, ama o iki şeyi neden karıştırdığımızı, sonuçta oluşan şeyler ne? nasıl oluştu? vb. bilmiyoruz. Önemli olan bu bence..... canım sıkılıyor açıkçası oturuyorum derste...”